Van Osnabrugge

Psychomotorische kindertherapie is een therapie voor kinderen die vastlopen in hun ontwikkeling en dit in hun gedrag laten zien. Ze kunnen bijvoorbeeld moeilijk contact maken, zijn agressief of vertonen juist terug getrokken gedrag. Maar ook faalangst, gespannenheid, eet- en slaapproblemen kunnen wijzen op een belemmering in de ontwikkeling. Behalve in het gedrag uiten ontwikkelingsproblemen zich vaak ook in de motoriek, in de manier waarop het kind zich beweegt, denk bijvoorbeeld aan onhandig, houterig, overbeweeglijk en met weinig lichaamsbesef. Opvallend bewegingsgedrag kan sociale en emotionele problemen tot gevolg hebben. Dit kan uiteindelijk een belemmering vormen voor de persoonlijkheidsontwikkeling van het kind. In beide gevallen kunnen kinderen baat hebben bij Psychomotorische Kindertherapie. (PMKT) De therapie biedt kinderen de mogelijkheid om negatieve ervaringen te verwerken en/of nieuwe ervaringen op te doen.

Psychomotorische Kindertherapie heeft als doel de ontwikkeling weer op gang te brengen, zodat ouders en kind (en school) in staat zijn op eigen kracht verder te gaan. Startpunt van de therapie is het werken vanuit de sterke kanten van het kind. In de therapie wordt gebruik gemaakt van beweging, lichaamsgericht spel, ritme, verbale en non-verbale technieken. De therapie vindt plaats in een speellokaal of gymzaal.

In april 2007 ben ik afgestudeerd als PMKT-er. Op dit moment heb ik geen eigen praktijk. Ik geef enkele uren therapie op de Koningin Beatrixschool.

Zoekt u een kindertherapeut voor uw kind: klik op de link.